Julavslutning

Idag har vi haft vår sista skoldag för denna termin. Vi hade en jättemysig och trevlig avslutning tillsammans hela skolan på morgonen. Vi var ute vid scenen på skolgården och det var en riktigt härlig stämning när barnen sjöng och snöflingor dinglade ner från himlen. Därefter samlades vi i klassrummet och drack lite glögg och åt pepparkakor.
Jag och Emelie vill passa på att tacka er alla för denna termin och vi önskar er alla en God Jul & Gott Nytt År, vi hoppas även att ni alla får ett underbart jullov.

Vi ses igen den 7:e januari 2013, kl 8:00 i klassrummet.
Enligt gammal tradition har vi även denna terminstart ett "Startskott" för terminens tema som denna gång är luft.
Ni är varmt välkomna att delta vid Startskottet, kl 12:20!

Idrotten är som vanligt på måndagar och vid första tillfället är barnen inomhus och behöver då ombyte och handduk. Därefter kommer vi att börja vara utomhus och åka skidor/skridskor. Se därför över barnens utrustning och var noga med att märka ALLT!

Varma hälsningar från Anna & Emelie

Inbjudan

VISA KÄRLEK –

Hur får vi våra nära relationer att fungera bättre?

Föreläsningen ger Dig konkreta tips på vad som fungerar i vardagslivet och möjlighet att diskutera med andra

föräldrar.

Den 17 januari kl 18.30

Lokal: Elevhälsan, ”P-huset” Östesrund

Föreläsare:

Sigrid Landgren och Robert Ingvarsson

Föreläsningen riktar sig till Dig som har barn i Förskoleklass – åk 3

Vi tar helst emot Din anmälan via hemsidan:

www.foralderjamt.se

Har Du inte tillgång till Internet kan Du anmäla dig via 073-275 03 76

Senast den 15 januari vill vi ha Din anmälan!

Föreläsningen är gratis och vi bjuder på enklare fika!

Fler datum och platser för föreläsningar hittar Du på

www.foralderjamt.se

DU HAR VÄRLDENS BÄSTA BARN.

GE DEM VÄRLDENS BÄSTA FÖRÄLDER.

ABC är till för alla föräldrar som vill utvecklas i sitt föräldraskap. Innehållet handlar bland annat om hur

föräldrar kan förebygga problem och stärka relationerna i familjen, främja sina barns självkänsla och undvika

att konflikter uppstår. De flesta föräldrar som deltagit i tidigare ABC-kurser har varit väldigt nöjda. Vi hoppas att

Du också ska finna ABC intressant!

Under våren erbjuder vi en föreläsning med ABC´s första tema:

Efter föreläsningen finns möjlighet att delta i ytterligare tre gruppträffar!

Då tar vi bland annat upp hur vi

påverkar varandra i det dagliga samspelet, hur man kan förebygga konflikter, tillämpa ett lugnt föräldraskap

samt hur stress kan hanteras.

Har Du frågor om ABC, föreläsningar och fortsatta träffar så kan Du kontakta oss via telefon eller e-mail:

Sigrid Landgren 073-275 03 76,

sigrid.landgren@ostersund.se

Robert Ingvarsson 076-106 106 3

robert.ingvarsson@ostersund.seABC genomförs av utbildade gruppledare och är ett samarbete mellan Östersunds kommun, Strömsunds kommun och studieförbundet ABF.

Snart jullov....

och det har verkligen märkts idag, onsdag. Vi har haft en riktig mysdag tillsammans idag.
3:orna hade sitt sista slöjdpass för denna termin. De har stolt visat upp en hel del av alla fina saker som de har tillverkat under hösten.
Efter första rasten idag fick vi besök av en journalist och en fotograf från ÖP. De intervjuade eleverna om Bruno och passade på att både filma och fota både Bruno och några av barnen. Självklart var detta jättespännande. Nu är barnen otåliga och bara väntar på att få se vad som kommer att stå i tidningen och vad som ska visas på Web-TV.
Till lunch fick vi idag tomtegröt och tunnbrödstut. Vi passade på att duka ett långbord och hade en riktig myslunch tillsammans. Till efterrätt fick vi glass, eftersom barnen har samlat ihop 10 stycken klass-stjärnor.
Imorgon, torsdag är det dags för terminens sista skoldag. Vi samlas som vanligt i klassrummet kl 8:00 och därefter ca 8:15 har vi en gemensam avslutning ute vid scenen. Ni föräldrar är självklart välkomna att delta om ni önskar!

Här får vi besök från ÖP

Långbordslunch med levande ljus

BRUNO

Vi har fått ett nytt brev/paket från barn som har tagit hand om vår björn Bruno. Han har besök ännu en klass i USA, Seattle/Washington. Barnen skrev och berättade om en skoldag som Bruno fick vara med dem på deras lektioner, lunch, raster och han fick även åka skolbuss med dem. Barnen hade skrivit ett fint brev till oss och även gjort ett litet fotoalbum med bilder på Bruno och barnen. Vi fick även några små presenter av dem, jättefina klistermärken och godis =)
De skickade även med Bruno i paketet så nu är han hemma hos oss igen. Men vi vill självklart skicka honom vidare på nya äventyr, för det är så roligt och spännande att få brev från andra.
Vi ska självklart skicka ett brev/paket till barnen i Seattle och vi skriver så att pennan glöder just nu. Vi ska skriva och berätta lite om Sverige och Östersund. Alla barn i klassen håller på att forska om något som är speciellt för Sverige eller Östersund och vi ska sedan skriva detta på engelska och skicka det till barnen i USA. Vi skriver om Storsjöodjuret, Messmöret, Badhusparken, Frösö Zoo och Globen. Barnen gör ett jättebra och fint arbete.
Vi fick tidigare i höst brev från en annan klass i Seattle, då fick alla barn i våran klass ett eller två brev skrivna av barnen i den klassen. Vi skrev självklart svar på dessa brev och barnen gjorde ett kanonjobb, de skrev jättefina brev och var duktiga på att översätta och hjälpa varandra. Önskemål från barnen är att vi även ska skicka med en tub med Messmör och kaviar och även lite godis till USA.

Information från vår rektor

Mimergården, december 2012

Brev från skolans rektor

Nu närmar sig terminsslutet och jullovet. Vi har nog alla upplevt en ganska omtumlande hösttermin och då tänker jag på den skolutredning som pågår just nu. Det började redan första veckan i september när jag snabbt fick kalla ihop ett föräldraråd på Mimergården.

Dessa engagerade föräldrar i vårt föräldraråd förtjänar verkligen en eloge för det engagemang som de visat och alla de möten och informationsträffar som de kallats till med kort framförhållning, men ändå ställt upp på med god uppslutning. Tack!

Hur nu skolutredningen går och vilka beslut som fattas i januari och februari, återstår att se. Glädjande är ändå att Mimergården finns kvar som en framtida skola i båda alternativen till beslut.

Till följd av att beslut i skolutredningen flyttades fram, så kommer även informationsträffarna med nybörjarföräldrar, att flyttas fram. Dessa träffar kommer att planeras under februari istället för som tidigare år i januari. Annonsering och information om detta kommer naturligtvis till berörda.

Jag vill också informera om ”Världens bästa regionala utbildningssystem”. Detta är ett treårigt projekt i samarbete mellan Mittuniversitetet och näringslivet. Projektet är tänkt att stödja skolors förbättringsarbeten och även bistå med forskning och stöd till dessa.

Tre skolor är utvalda efter ansökningar från hela regionen Jämtland och Västernorrland. Mimergården är en av dessa utvalda och den enda skolan från Östersunds kommun!

Det vi kommer att arbeta mycket med under kommande år är därför elevernas medvetenhet och kunskap om målen de arbetar mot, men även det pedagogiska ledarskapet vi har att hantera varje dag, kommer att utvecklas.

Spännande och glädjande att få den här chansen och att få sätta vår skola i ett så positivt fokus.

Sedan vill jag avsluta med några ord om sista veckan på höstterminen.

Vi har tidigare år haft en tradition att hålla terminsavslutning i kyrkan. Detta ändrar vi i nu. Vi kommer istället att ha en stor samling vid vår utescen på skolgården. Direkt på torsdagsmorgonen (kl 08.15) samlas vi för att lysa upp decembermörkret med marschaller och sånger. Som föräldrar är ni hjärtligt välkomna att vara med oss då på morgonen.

Klä er och barnen varmt och så håller vi som vanligt tummarna för vädret. Den här gången vill vi ha gnistrande kallt och vit nysnö…

Avslutningsvis vill jag önska er alla en God jul och Ett Gott Nytt År!

Vårterminen startar vi måndagen den 7 januari kl. 08.00.

Lars-Ivar Hansson

Rektor, Mimergården

Salt och grus

Idag har vi jobbat med nta. Vi undersökte salt och grus med förstorningsglas. Vi blandade salt och grus. Vi
separerade saltet från gruset, med hjälp av en silduk.
Jag tyckte att det var roligt och spänande!

Här undersöker jag och Minna gruset.

Här använder vi silduken.

 Skrivet av Carl

Onsdag 5/12-2012

Jag har varit på kurs i Stockholm under två dagar, måndag och tisdag. Jag kommer från och med nu läsa via Skolverket en kurs i NO och Teknik. Det är en mycket intressant utbildning som jag tror kommer bidra till många spännande lektioner tillsammans med barnen i klassen. När jag var borta så var Gustav här som vikarie tillsammans med Emelie i klassen. Jag kommer även vara bortrest onsdag-fredag nästa vecka och även då ska Gustav vara hos oss.
Vi närmar oss jullovet med stormsteg och detta märks mer och mer på barnen. Men än så länge försöker vi hinna med så mycket som möjligt, just nu arbetar barnen mycket flitigt med att forska om Sverige och Östersund. Tanken är att alla grupper väljer ett speciellt område att forska om för att sedan kunna redovisa detta inför sina kamrater. Vi ska även göra en sammanställning och översätta på engelska för att kunna skicka till barnen i USA som har tagit hand om Bruno.
Imorgon, torsdag är det dags att besöka biblioteket igen. Jag vill påminna er lite extra om att ta med utlästa böcker så att barnen har en chans att låna nya inför jullovet.
Ta för vana att läsa en liten stund VARJE DAG, ca 10-15 minuter! Det är en mycket bra avkoppling och dessutom är det väldigt bra för läsutvecklingen.

Vad är detta???

För ett tag sedan hade Felicia med sig något mycket spännande som hon visade för oss andra i klassen. Något som hade fått låna av sin morfar. Barnen i klassen fick försöka gissa vad det var för något och hur man kunde använda den. Efter ett tag kom vi fram till vad det var och alla som ville fick chansen att prova den.

KAN DU GISSA VAD DET ÄR??

Det är nämligen en gammal.....

Hörapparat!

Tillgängliga tider...

för samtal är dessa. Några av er har bokat tid och fått det bekräftat via mail eller muntligen. De tider som finns här nedan är de som är kvar och tillgängliga. Det är först till kvarn som gäller!! Passa på att ge ditt önskemål! Om det ABSOLUT INTE finns någon tid som passar er får ni höra er till mig snarast med förslag på tider som ni kan så ska jag se vad jag kan erbjuda.

måndag 26/11
kl 13:15

tisdag 27/11
kl 7:15
kl 9:20
kl 13:00

onsdag 28/11
kl 7:30
kl 14:15

torsdag 29/11
13:15
14:00
15:00

Mattespel

Barnen har fått tillverka sina egna mattespel. Det har varit en rolig och lärorik process. Allt från att diskutera med sin kompis om hur spelet ska se ut och vilka regler man ska ha. Barnen har sedan ritat/målat sin egen spelplan och skrivit ner reglerna. Några har även skapat olika uppdragskort till sitt spel. Självklart är det roligt att sedan få prova på att spela sitt eget spel och även få möjlighet att provspela kompisarnas. Även här får barnen en bra träning på att ge varandra både muntliga och skriftliga intruktioner så att alla kan spela tillsammans.
En av förmågorna som vi tränar här är att "anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang". (Lgr11) Vi ska även utifrån Lgr11 träna på att skriva beskrivande och förklarande texter, vilket barnen gör då de skriver sina regler.
Här nedan ser ni några av de fina och fantasifulla spel som barnen har tillverkat.

Här spelar Molly och Elisa sitt spel "Djungelspelet" som de har tillverkat tillsammans

NTA

Igår, onsdag hade vi NTA och gjorde ett nytt experiment. Vi undersökte vad som händer med vattnet när det kokar. Sedan hällde vi varmt vatten i en liten kopp och kallt vatten i en annan, vi täckte över dessa koppar med stora plastmuggar. Vi undersökte vad som hände inuti muggarna och kände även utanpå dem om vi märkte någon skillnad på den med varmt vatten i jämförelse med den som hade kallt vatten.
Spännande och roligt tyckte barnen att det var =)
Så här såg det ut när vi undersökte vattnet och vad som hände....

Här undersäker vi vad som händer när vattnet börjar koka

 Här upptäcker vi att det blir immigt på insidan av muggen där det varma vattnet finns

 Även Kevin och Ebba har gjort denna upptäckt

Carl och Minna dokumenterar vad vi har undersökt och vad vi har lärt oss

Det är jätteroligt och spännande att arbeta med NTA-uppdragen tillsammans med barnen. De är mycket intresserade och engagerade på dessa lektioner. De har alltid många kluriga och spännande funderingar och vi får alltid många intressanta diskussioner om både det ena och det andra.

 

Måndag 19/11-2012

En helt vanlig skoldag hos oss här på Mimergården har det varit idag.
Direkt på morgonen hade våra 3:or idrott och 2:orna var kvar här och hade mattelektion med mig, Anna.
Mitt i min genomgång så upptäcker jag att barnen har ett helt annat fokus än vad jag hade planerat. Vad gör man då som lärare?? Jo, självklart får jag ibland lägga min planering åt sidan och lyssna till barnen och deras intresse. Just idag, denna morgon var det helt klart vad som fångade deras intresse istället för min genomgång, nämlgen denna underbara himmel som blev ett mycket spännande och intressant samtalsämne en stund innan vi kunde återgå till våra mattediskussioner.

Så här vacker himmel har vi äran att beskåda från vårt klassrumsfönster....

SAMTALSTIDER IGEN...

som många av er vet så blev inte förra veckan som jag hade tänkt mig. Av personliga skäl blev jag bortrest hela veckan. Därför har jag nu planerat om tiderna för samtal och här nedan ser ni vad som finns att boka.
Hör av er snarast för att boka in just er tid och ge gärna exempel på flera tider som passar eftersom det kan vara någon annan som hinner före.
Skicka ett mail till mig med de förslag som passar er bäst anna.molin@zonline.se
För er som inte bokar tid under denna vecka, senast fredag 23/11 kommer att bli tilldelad den tid som finns kvar!!

torsdag 22/11
kl 7:30
kl 13:15
kl 14:00

fredag 23/11
kl 7:30
kl 9:20

måndag 26/11
kl 9:20
kl 13:15
kl 14:00
kl 14:45

tisdag 27/11
13:00

onsdag 28/11
kl 7:30
kl 14:15

torsdag 29/11
13:15
14:00
15:00

Rast

är mycket viktigt för våra barn. Det är skönt att få ta en paus från allt skolarbete och dessutom få frisk luft, leka med kompisar och röra på kroppen. Det är full aktivitet ute på vår skolgård varje dag. Vi har två raster per dag, en på förmiddagen efter första lektionen och även en rast efter lunch. Barnen sysselsätter sig med massor av olika aktiviteter och här nedan får ni se några bilder på hur det kan se ut en helt vanlig rast...

Det är både spännande och roligt att åka "skridskor" på den nya isen.

Man kan göra mycket roligt med en boll och några pinnar.

Att spela King är en mycket uppskattad aktivitet av många barn.

Här kan du titta/lyssna på en rap och samtidigt lära dig 5:ans tabell

Ett bra och roligt sätt att lära sig matematik =)

Välkomna tillbaka

efter lovet. En vecka går fort och det är dags att återgå till vardagen igen. Jag hoppas att ni alla har haft en härligt lov och att ni nu har laddat med lite ny energi för att orka resten av höstterminen. Vi har många spännande lektioner och uppgifter framför oss. Veckan som kommer ser ut som en helt vanlig vecka, förutom att vi får besök till klassen. På onsdag kommer vår nya klasskamrat hit och hälsar på oss och på torsdag får vi besök av vår rektor, Lars-Ivar. I övrigt kommer vi att fortsätta vårt arbete med NTA-lådan och göra nya spännande experiment. Vi fortsätter även vårt arbete med Diamantjakten på svenskalektionerna. På SO-lektionerna kommer vi nu framöver arbeta om vår egen historia och göra vår egen tidslinje. Självklart kommer ni kunna läsa om vad vi gör här på bloggen!
Vill påminna er alla om att se över tiderna för utvecklingssamtalen (se tidigare inlägg) och meddela vilken tid som passar er bäst, samtalen kommer att genomföras under veckorna 45-47.

Innan lovet hade 2:orna Skogen i skolan och gjorde ett besök vid "Jättens grav" där gjorde de ett mycket spännande och intressant fynd. Nämligen denna spännande sten. Undrar vad det kan vara? Kanske ett forntida djur....

Samtalstider

Nu är det hög tid att boka in en tid för ditt barns utvecklingssamtal. Samtalet är till för att du som förälder ska få en inblick i hur det går för just ditt barn i skolan. Vi får möjlighet att tillsammans planera för ditt barns utveckling och du som förälder har möjlighet att lyfta frågor som berör ditt barns skolgång. Samtalet är mycket viktigt och barnen ser oftast fram emot att få visa er föräldrar vad vi gör i skolan.
Innan samtalet får ni hem ett underlag med de skriftliga omdömena för ditt barn samt även några frågor. Jag vill att ni tillsammans läser igenom underlaget och svarar på frågorna. På så sätt är vi alla förberedda inför samtalet och kan lyfta det som känns viktigast just för er. Här nedan ser ni de tider som finns tillgängliga för samtal, varje samtal beräknas ta ca 30 min. Skicka ett mail till mig på anna.molin@zonline.se där du meddelar vilken tid som passar er bäst. Om ni har möjlighet får ni mer än gärna ange flera tider som kan passa. På så sätt är det lättare för mig att fördela tiderna så bra som möjligt. Får jag inte in några önskemål från er så tilldelar jag er den tid som finns ledig. Hör gärna av er om ni har några frågor eller funderingar!

Dessa tider finns tillgängliga:
torsdag 8/11     
kl 13:15
kl 14:00
kl 14:45
kl 15:30

fredag 9/11     
kl 7:30
kl 9:20

torsdag 15/11
kl 13:15
kl 14:00
kl 14:45
kl 15:30

fredag 16/11
kl 7:30
kl 9:20

måndag 19/11
kl 13:15
kl 14:00

torsdag 22/11
kl 13:15
kl 14:00

WebMath

Hur kan du som förälder hjälpa ditt barn med matteläxan?

Behöver ditt barn hjälp med matteläxan? Tycker han/hon att matematik är svårt och tråkigt? Kanske har du ett barn med stort intresse för matematik som behöver mer stimulans och utmaningar?

Nu finns ett internetbaserat matematikprogram, Webmath, som är tillgängligt för skolor, elever och föräldrar. Webmath stödjer bl a matematisk begreppsbildning och olika sätt att tänka när man löser ett matematiskt problem. Med hjälp av en mängd exempel och animeringar tar programmet dig och ditt barn vidare in i matematikens värld.
Intresserade föräldrar till elever från årskurs 1 på grundskolan till årskurs 2 på gymnasiet inbjuds till information. Informationen ges av Fredrik Westman.

Tid: 30 oktober, kl 18:30-20:00
Plats: Wargentinskolans aula, Östersund
Fri entré

Anmälan görs via e-post senast 26 oktober till elisabet.ekerlid@zonline.se

Välkommen!

Här kan du få en liten förhandstitt på vad programmet kan erbjuda dig och ditt barn http://www.webmath.se/index.php

Biblioteket

Vi besöker skolans bibliotek en gång i veckan, på torsdagar. Vi delar då upp klassen i två mindre grupper för att det ska bli en så lugn och mysig stund som möjligt för barnen. Varje månad presenterar vi en barnboksförfattare för barnen som vi sedan arbetar vidare kring under våra svenskalektioner. Självklart ger vi dem massor av boktips också. När vi är i biblioteket passar vi även på att bara sätta oss ner med en bok och må lite gott en stund. Så här kan det se ut en helt vanlig dag i vårt bibliotek...

NTA uppdrag 2

Den här veckan fick barnen sitt andra uppdrag i NTA. Den här gången var utmaningen att få en isbit att smälta så fort som möjligt. Barnen fick fundera och diskutera vilka olika metoder som kunde vara effektiva. Friheten var stor, den enda regel som fanns var att INTE öppna påsen som isbiten låg i, annars var det fritt fram att testa vilken metod som var bäst. Det blev många intressanta lösningar på problemet...

Här provar vi att smälta isen med hjälp av värmen från våra händer.

Här tar vi hjälp av värmen från en strumpa.

Här försöker Jonatan att smälta isbiten med hjälp av sina händer och även med hjälp av värmen från tröjan.

Här testar vi att lägga isbiten i varmt vatten.

Vilken metod tror du fungerade bäst?? Testa gärna själv hemma!

Mönster

är intressant att titta på och ännu mer intressant är det att få skapa sina egna mönster. Det var precis vad vi gjorde på en av våra mattelektioner denna vecka. Vi pratade om de geometriska formerna, symmetri och mycket mer. Efter det så fick barnen göra en bilduppgift där de fick fundera över olika former och mönster och skapa en bild med olika former. Några utgick från de olika grundformerna medans andra ritade och målade mönster helt på fri hand. Det blev i alla fall mycket vackra och intressanta.

Kommande vecka

ser ut så här:

Måndag; Idrott, inne
Tisdag: 2:or skogen i skolan, KLÄDER EFTER VÄDER!!
Onsdag: 3:or slöjd
Torsdag: Bibliotek
Fredag: Vanlig skoldag

Vill bara göra en liten påminnelse om att barnen behöver ha varma kläder och även ombyte. Vi är ute ALLA dagar på rast och även vid andra tillfällen.

TIPS

på ytterligare en mycket bra och spännande sida som du kan besöka redan idag.
Nämligen Utbildnings Radions barnsida, där finns massor av spännande och intressanta saker att titta på och testa. Gör ett besök NU! Klicka bara här URs Barnsida

NTA

Igår, onsdag gjorde vi vårt första uppdrag/experiment från vår nya NTA-låda. Den här gången handlar det om förändringar.  Alla barn var jätteduktiga och mycket intresserade!

Precis som i alla andra NTA-teman är viktiga mål i Förändringar att:

• arbetet tar vara på barnens nyfikenhet och utvecklar deras intresse för naturkunskap och teknik samt stärker deras självförtroende och lust att lära.
• barnen lär sig att lyssna och argumentera med respekt för andra, samtidigt som de lär sig att kritiskt granska fakta och förhållanden.
• barnen succesivt förbättrar sin förmåga att kommunicera genom rika möjligheter att samtala, läsa och skriva.
• barnen lär sig se mönster och strukturer samt att lösa problem och att arbeta såväl i grupp som självständigt.

I Förändringar undersöker barnen vad som händer när man blandar olika ämnen med varandra samt hur man sedan kan få tillbaka de ursprungliga ämnena. Precis som det står i kursplanen för de naturorienterade ämnena får de... utföra enkla systematiska observationer och experiment och kan jämföra sina förutsägelser med resultaten de får.
Målet är att barnen genom att förutsäga, observera, beskriva och dokumentera resultat av sina undersökningar ska samla på sig kunskaper om förändringar samt tillägna sig olika metoder att undersöka förändringar.

Här är några bilder från vår första NTA-lektion denna termin...

Här får Carl och Minna tillsammans diskutera kring en bild och fundera på vilka fasta ämnen och vätskor som finns på bilden. Sedan funderar vi tillsammans på vilka förändringar som kommer att ske på bilden.

Här undersöker Alexej vad som händer då man stoppar en brustablett i vatten.

Även Ebba tar sig en närmare titt på vad som händer i glaset. Mycket spännande tyckte ALLA!

Så här såg det ut i glaset efter att tabletten hade "försvunnit"

De flesta barnen tyckte att det häftigaste var "skinnet" som bildades på vattenytan. 

Här sitter Jonatan och dokumenterar vad som har hänt i vårt experiment.

All dokumentation sätter vi in våra forskningsböcker.

Vi ser redan nu fram emot vårt nästa uppdrag!

Skolfoto

Nu på torsdag, 11 oktober är det dags för fotografering här på skolan.
Vi tar både gruppbild och enskilda porträttbilder.

Vad har vi gjort

den senaste tiden?? Vi har många olika arbeten och projekt igång samtidigt, självklart vill vi passa på och dela med oss om våra arbeten till er.
Förra veckan arbetade vi om olika djur. Barnen fick välja ett valfritt djur som finns i våra svenska skogar som de skulle forska om. Alla började med att göra en egen forskningskarta, där skrev man ner vad man redan vet om djuret och även vad man vill ta reda på. Därefter fick barnen leta efter fakta om sitt djur och välja ut det som var viktigast. Vi pratade om vad som är viktigt att tänka på när man letar efter fakta i böcker och på internet. Är allt som står där sant?
Alla fick skriva en "kladd" först för att sedan kunna rätta sin egen text och sedan skriva rent den. Tanken är även att barnen ska få redovisa om sitt djur för sina klasskompisar.
Vi har även vid detta arbete pratat en hel del om olika typer av texter, vad är en faktatext? Hur ska man tänka när man skriver en faktatext och vilken mottagare har jag mm. Detta gör att eleverna arbetar utifrån vårt styrdokument, Lgr 11 "Genom undervisningen i ämnet svenska ska eleverna ges förutsättningar att utveckla sin förmåga att formulera sig i tal och skrift, anpassaspråket efter olika syften, mottagare och sammanhang, söka information från olika källor och värdera dessa."

Här diskuterar Elisa, Molly och Minna om sina djur. De har läst intressanta saker om råttor och harar.

Självklart är det viktigt att få möjlighet att diskutera med sina kompisar om allt spännande som man har läst.

Vecka 41

ser ut så här...

måndag: 2:or Bad
             3:or Idrott
tisdag: Friends ordnar en "Tok-dag" för hela skolan.
           Vi är ute hela förmiddagen, KLÄDER EFTER VÄDER!!
onsdag: 3:or slöjd
torsdag: Bibliotek
fredag: Vanlig skoldag

Imorgon, tisdag ordnar skolans "Friendsare" en tokdag för oss. Vi kommer vara uppdelade i olika faddergrupper och göra flera roliga aktiviteter tillsammans utomhus. Eftersom vi är ute hela förmiddagen är det viktigt att alla barn HAR VARMA OCH TORRA KLÄDER!

Vecka 40

ser ut så här:

måndag: Idrott
tisdag: 2:or bad
onsdag: 3:or slöjd
torsdag: Bibliotek
             Anna ledig, Christer är vikarie
fredag: Vanlig skoldag

Onsdag 26 september

Idag har vi pratat om hösten, vi har lärt oss vad som händer i naturen när det blir höst.
Vi pratade en hel del om löv, vad som händer med löven när det blir höst. Vi fick lära oss att löven innehåller Klororfyll, det är ett ämne som gör löven gröna. Det hjälper även träden att göra sin egen näring.
På våren är det mycket klorofyll i löven och då ser de helt gröna ut. Men på hösten när träden vilar behövs det inte lika mycket klorofyll i löven och då kan vi se bladen gula och röda eftersom den gröna färgen försvinner. Vi hade även intressanta diskussioner om vad djuren gör när de blir höst, hur de förbereder sig inför vintern. Vi gjorde även egna bokmärken av löv. De blev jättefina och ska nu få hjälpa oss att hålla ordning på vart i boken vi ska läsa.
Vi har även haft slöjd och matte. 3:ornas sista timme var en svenskalektion, vi arbetade med "Diamantjakten". Spännande och intressant!

Imorgon, torsdag är det dags att besöka skolans bibliotek igen. Ta gärna med er böcker om ni behöver låna nya.

/Anna

Ny vecka och nya utmaningar

Vi började hårt den här måndagen med ett rättstavningsprov för hela klassen. Jag har inte hunnit rättat allt ännu men det lilla jag har sett hittills ser bra ut.
Även idrott stod på schemat idag, 3:orna fick prova på att orientera. 2:orna lekte lekar.
Sista timmen provade vi på en samarbetsövning som skolans Friendsare gav oss i läxa. Det var lite klurigt i början men med lite tålamod och samarbete så gick det bra.
En helt vanlig dag i en helt vanlig klass på en helt vanlig skola =)

/Anna

TRÄNA MERA

matte, här kan du öva på multiplikationstabellerna multiplikation

Lycka till!

Vecka 39

ser ut så här...

måndag: Idrott
tisdag: 2:or INGET BAD, Skogen i skolan
onsdag: 3:or slöjd
torsdag: Bibliotek
             3:or Läxan lämnas in!
fredag: Vanlig skoldag


Vill även passa på att visa er några av barnens vackra höstbilder som vi målade i onsdags.
Även om hösten känns mörk och kall så ger dessa underbara bilder varma känslor.
Titta och njut!

 

Vi ses imorgon! Laddade för en ny lärorik vecka =)
/Anna

onsdag 19/9

idag har vi haft en mycket kreativ dag. 3:orna började dagen med slöjd. På syslöjden fick barnen göra egna ormar. På träslöjden fortsatte arbetet med att bygga hus som sedan ska bli en stad. 2:orna hade ett mattepass första lektionen, vi repeterade 10-kamraterna och spelade olika mattespel. Barnen fick även ta med sig ett spel hem för att kunna spela med er där hemma.

Här spelar Molly och Maja ett spel där man tränar på 10-kamraterna

Här tränar Kevin på addition på Mattemästaren

Elisa har gjort en jättefin orm på slöjden

Andra lektionen gick vi ut på skolgården och samlade löv i olika färger, former och storlekar.
Efter att vi hade hittat tillräckligt många fina löv gick vi in och skapade vackra höstbilder.

Här plockar några av barnen fina löv

Här håller Carl på att måla sin fina höstbild

Sista lektionen såg vi på två spännande filmer om vatten, vi fick lära oss ännu mer om vattnets kretslopp.
Idag har 3:orna haft långdag och på "extra lektionen" fortsatte vi vårt arbete i svenska, där vi läser om djurspanarna. Vi får lära oss massor om spännande djur.

Imorgon och på fredag är jag, Anna på utbildning. Jag har fått den stora möjligheten att delta i en Svenska utbildning som handlar mycket om hur man undervisar i läsförståelse. Det är intressant och lärorikt och jag hoppas att jag kommer få en hel del att arbeta med tillsammans med barnen. När jag är på utbildning är Martina här som vikarie och även Emelie.
Imorgon är det bibliotek, ta gärna med er utlästa böcker så att ni kan låna nya!

Vill bara påminna ALLA 3:or att lämna in läxan imorgon!!