Vad är detta???

För ett tag sedan hade Felicia med sig något mycket spännande som hon visade för oss andra i klassen. Något som hade fått låna av sin morfar. Barnen i klassen fick försöka gissa vad det var för något och hur man kunde använda den. Efter ett tag kom vi fram till vad det var och alla som ville fick chansen att prova den.

KAN DU GISSA VAD DET ÄR??

Det är nämligen en gammal.....

Hörapparat!

Tillgängliga tider...

för samtal är dessa. Några av er har bokat tid och fått det bekräftat via mail eller muntligen. De tider som finns här nedan är de som är kvar och tillgängliga. Det är först till kvarn som gäller!! Passa på att ge ditt önskemål! Om det ABSOLUT INTE finns någon tid som passar er får ni höra er till mig snarast med förslag på tider som ni kan så ska jag se vad jag kan erbjuda.

måndag 26/11
kl 13:15

tisdag 27/11
kl 7:15
kl 9:20
kl 13:00

onsdag 28/11
kl 7:30
kl 14:15

torsdag 29/11
13:15
14:00
15:00

Mattespel

Barnen har fått tillverka sina egna mattespel. Det har varit en rolig och lärorik process. Allt från att diskutera med sin kompis om hur spelet ska se ut och vilka regler man ska ha. Barnen har sedan ritat/målat sin egen spelplan och skrivit ner reglerna. Några har även skapat olika uppdragskort till sitt spel. Självklart är det roligt att sedan få prova på att spela sitt eget spel och även få möjlighet att provspela kompisarnas. Även här får barnen en bra träning på att ge varandra både muntliga och skriftliga intruktioner så att alla kan spela tillsammans.
En av förmågorna som vi tränar här är att "anpassa språket efter olika syften, mottagare och sammanhang". (Lgr11) Vi ska även utifrån Lgr11 träna på att skriva beskrivande och förklarande texter, vilket barnen gör då de skriver sina regler.
Här nedan ser ni några av de fina och fantasifulla spel som barnen har tillverkat.

Här spelar Molly och Elisa sitt spel "Djungelspelet" som de har tillverkat tillsammans

NTA

Igår, onsdag hade vi NTA och gjorde ett nytt experiment. Vi undersökte vad som händer med vattnet när det kokar. Sedan hällde vi varmt vatten i en liten kopp och kallt vatten i en annan, vi täckte över dessa koppar med stora plastmuggar. Vi undersökte vad som hände inuti muggarna och kände även utanpå dem om vi märkte någon skillnad på den med varmt vatten i jämförelse med den som hade kallt vatten.
Spännande och roligt tyckte barnen att det var =)
Så här såg det ut när vi undersökte vattnet och vad som hände....

Här undersäker vi vad som händer när vattnet börjar koka

 Här upptäcker vi att det blir immigt på insidan av muggen där det varma vattnet finns

 Även Kevin och Ebba har gjort denna upptäckt

Carl och Minna dokumenterar vad vi har undersökt och vad vi har lärt oss

Det är jätteroligt och spännande att arbeta med NTA-uppdragen tillsammans med barnen. De är mycket intresserade och engagerade på dessa lektioner. De har alltid många kluriga och spännande funderingar och vi får alltid många intressanta diskussioner om både det ena och det andra.

 

Måndag 19/11-2012

En helt vanlig skoldag hos oss här på Mimergården har det varit idag.
Direkt på morgonen hade våra 3:or idrott och 2:orna var kvar här och hade mattelektion med mig, Anna.
Mitt i min genomgång så upptäcker jag att barnen har ett helt annat fokus än vad jag hade planerat. Vad gör man då som lärare?? Jo, självklart får jag ibland lägga min planering åt sidan och lyssna till barnen och deras intresse. Just idag, denna morgon var det helt klart vad som fångade deras intresse istället för min genomgång, nämlgen denna underbara himmel som blev ett mycket spännande och intressant samtalsämne en stund innan vi kunde återgå till våra mattediskussioner.

Så här vacker himmel har vi äran att beskåda från vårt klassrumsfönster....

SAMTALSTIDER IGEN...

som många av er vet så blev inte förra veckan som jag hade tänkt mig. Av personliga skäl blev jag bortrest hela veckan. Därför har jag nu planerat om tiderna för samtal och här nedan ser ni vad som finns att boka.
Hör av er snarast för att boka in just er tid och ge gärna exempel på flera tider som passar eftersom det kan vara någon annan som hinner före.
Skicka ett mail till mig med de förslag som passar er bäst anna.molin@zonline.se
För er som inte bokar tid under denna vecka, senast fredag 23/11 kommer att bli tilldelad den tid som finns kvar!!

torsdag 22/11
kl 7:30
kl 13:15
kl 14:00

fredag 23/11
kl 7:30
kl 9:20

måndag 26/11
kl 9:20
kl 13:15
kl 14:00
kl 14:45

tisdag 27/11
13:00

onsdag 28/11
kl 7:30
kl 14:15

torsdag 29/11
13:15
14:00
15:00

Rast

är mycket viktigt för våra barn. Det är skönt att få ta en paus från allt skolarbete och dessutom få frisk luft, leka med kompisar och röra på kroppen. Det är full aktivitet ute på vår skolgård varje dag. Vi har två raster per dag, en på förmiddagen efter första lektionen och även en rast efter lunch. Barnen sysselsätter sig med massor av olika aktiviteter och här nedan får ni se några bilder på hur det kan se ut en helt vanlig rast...

Det är både spännande och roligt att åka "skridskor" på den nya isen.

Man kan göra mycket roligt med en boll och några pinnar.

Att spela King är en mycket uppskattad aktivitet av många barn.

Här kan du titta/lyssna på en rap och samtidigt lära dig 5:ans tabell

Ett bra och roligt sätt att lära sig matematik =)

Välkomna tillbaka

efter lovet. En vecka går fort och det är dags att återgå till vardagen igen. Jag hoppas att ni alla har haft en härligt lov och att ni nu har laddat med lite ny energi för att orka resten av höstterminen. Vi har många spännande lektioner och uppgifter framför oss. Veckan som kommer ser ut som en helt vanlig vecka, förutom att vi får besök till klassen. På onsdag kommer vår nya klasskamrat hit och hälsar på oss och på torsdag får vi besök av vår rektor, Lars-Ivar. I övrigt kommer vi att fortsätta vårt arbete med NTA-lådan och göra nya spännande experiment. Vi fortsätter även vårt arbete med Diamantjakten på svenskalektionerna. På SO-lektionerna kommer vi nu framöver arbeta om vår egen historia och göra vår egen tidslinje. Självklart kommer ni kunna läsa om vad vi gör här på bloggen!
Vill påminna er alla om att se över tiderna för utvecklingssamtalen (se tidigare inlägg) och meddela vilken tid som passar er bäst, samtalen kommer att genomföras under veckorna 45-47.

Innan lovet hade 2:orna Skogen i skolan och gjorde ett besök vid "Jättens grav" där gjorde de ett mycket spännande och intressant fynd. Nämligen denna spännande sten. Undrar vad det kan vara? Kanske ett forntida djur....